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quinta-feira, 19 de maio de 2016

A importância de aprender português

Aprender uma língua é sempre benéfico para diversos aspetos da tua vida. No caso do português, estas são algumas das razões pelas quais deverias escolher esta língua como L2. 

O português é a língua oficial de oito países do mundo, entre os quais encontramos o Brasil, Moçambique, Portugal, Angola e Guiné Bissau, isto é, o português está espalhado pelos quatro continentes e estima-se que quase 250 milhões de pessoas o falam. 

Focando benefícios a nível académico e laboral, o português é usado em conferências, negócios internacionais, comércio... Pode inclusivamente ajudar a obter uma promoção devido a que o conhecimento de outros idiomas facilita a comunicação com clientes estrangeiros na sua língua materna, e se tiveramos em conta que és o único capaz de falar essa língua, serás mais indispensável. O domínio doutras línguas facilita as possibilidades de viajas, já que és mais competitivo e também e possível que recebas um aumento de salário. 

O mais importante não é só o relacionado com o trabalho, mas os benéficos pessoais que traz consigo: a satisfação de poder viajar ao estrangeiro e conhecer a cultura, costumes e tradições dum país sem necessidade da ajuda dum guia ou tradutor; a aproximação com os países vizinhos quanto à diplomacia e à cultura e, o mais interessante, a independência e confiança que ganharás quanto à comunicação com estrangeiros. 

Outro aspeto a ter em conta são as viagens e os hobbies. Se vais de viagem a um lugar onde falem uma língua diferente da tua mas que conheces, a experiência será mais enriquecedora, além de poderes ser mais amável com os habitantes. Se te apaixonam a cozinha e a música, poderás desfrutar de receitas únicas doutros países e de diferentes culturas musicais como por exemplo a ópera; divertindo-te ao mesmo tempo que praticas o idioma.

Fonte: pinterest.com

Quanto aos benefícios académicos, a tua mente estará motivada a pensar de distintas maneiras e a obter uma melhor comunicação ajudando a resolver os problemas de modo mais rápido e flexível. Para além disso, as tuas capacidades aumentarão ao mesmo tempo que também o farão as tuas qualificações e incrementarão as possibilidades de obter uma bolsa Erasmus ou Bilateral em países de fala portuguesa. 

Também há outros benefícios como apreciar a arte de modo diferente, falar um novo código, poder ver notícias doutro país e analisá-las de outra perspetiva. Uma vez tendo aprendido uma segunda língua, será muito mais fácil aprender outras. Neste caso, o português é de origem latina por conseguinte, ajudará a aprender outras línguas com a mesma raiz. 

Para finalizar, consideramos, desde um ponto de vista filológico, que a aprendizagem duma língua é a base da educação, trabalho, e vida social de todo indivíduo.

quinta-feira, 26 de novembro de 2015

A EMIGRAÇÃO EN PORTUGAL

Neste artigo falaremos sobre a migração em Potugal e a perda de população por diferentes fatores ao longo da história. A perda de colónias ou a guerra são alguns dos fatores de que falaremos.

Portugal é um país moderno, com uma população em rápido envelhecimento, igual a outros países europeus. Sua população é de 11 400 000, dividida em 20% menores de 15 anos, 60% entre 15 e 65 anos, e 20% com mais de 65 anos.

A maioria da população vive na costa e regiões do norte como Lisboa e Porto são as áreas mais povoadas do país. Isto acontece porque em meados do século XX a industrialização em Portugal gerou o abandono progressivo do campo, especialmente perto da fronteira com Espanha, trazendo a população para as cidades como as mencionadas acima. Estas cidades hoje, juntamente com outras, como Braga, Setúbal e Algarve, são fortes centros industriais e áreas turísticas.

Quanto à migração, Portugal é famosa pelo seu passado e pelas suas colónias ultramarinas. O colonialismo português durou até meados do século XX, com uma população de cerca de dois milhões de pessoas a viver fora do próprio país. É importante mencionar aqui o grande papel do Brasil, país de acolhimento de  uma grande parte da população. Na época da Segunda Guerra Mundial é também notável o número de português que se mudam para países como a França e a Alemanha. Estes emigrantes enviaram depois dinheiro para o país de origem, e isto foi um fator importante para Portugal. Esta migração foi muito importante para o país, já que a população de Portugal diminuiu. Esta situação mudou com o advento da democracia e a perda das colónias, gerando um aumento significativo na população portuguesa.

Em Portugal vivem atualmente perto de 450.000 imigrantes, cerca de 5% da população. Estes imigrantes vieram, em grande parte, das ex-colônias de Portugal. Depois que o país entra na União Europeia em 1986, o número de imigrantes continua a aumentar. Esta população imigrante concentra-se principalmente em áreas costeiras e nas grandes cidades.


terça-feira, 26 de maio de 2015

Profissões inovadoras


"Não desperdice o tempo pois é o material de que é feita a vida".  
Benjamin Franklin 

Por:
Gabriel Ares Cuba 
Sara Cambeiro Vázquez 

“Todas as coisas nos são alheias; apenas o tempo é nosso”, dizia Séneca. O que queria dizer com isto é que a única coisa que nos pertence é o tempo pois nós não podemos manejar mais nada. Segundo Benjamin Franklin, “o tempo é ouro”, o que quer dizer que o tempo é tão valioso como o prezado metal.
As citações mencionadas têm relevância para a profissão de corretor do tempo pois esta baseia a sua mecânica no tempo do que cada pessoa dispõe. Esta profissão já está a desenvolver-se em certos lugares e constitui, para muitas pessoas, uma forma diferente de viver. Muita gente já não se sente satisfeita com o sistema capitalista onde o dinheiro possui o podium das suas vidas.
O modo de vida rápido ao qual as pessoas estão conectadas faz com que elas percam muitas oportunidades de serem felizes. Ter um bom trabalho e ganhar dinheiro são, muitas vezes, os nossos principais interesses, mas o tempo que se gasta para obter estes interesses não volta. O tempo é fugaz. É por isso que esta nova profissão traz esperanças para aquelas pessoas que já não querem perder o tempo sendo infelizes.
A profissão da qual se escreve aqui tem como objetivo a troca do tempo das pessoas, dando-lhe um valor, dependendo do momento e do lugar. É um conceito muito similar ao corretor da bolsa. A vantagem deste modo de ver a vida é que as pessoas já não precisam de ter dinheiro para adquirir bens e serviços.
Porém, nem tudo é tão bom como parece. Esta profissão inovadora também traz problemas, pois o tempo acaba por converter-se em dinheiro, e é o tempo que começa a ser uma moeda de troca. Estaríamos, pois, a transformar o tempo em algo material, o que pode ser prejudicial para nós se  tivermos em consideração o que dizíamos no começo do texto. Se eliminarmos o dinheiro das nossas vidas, mas introduzimos a troca de tempo, corremos o risco de cair num sistema parecido com o)capitalismo.
Além disto, é muito importante ter em consideração que nem toda a população pode dispor do tempo em qualquer situação.  Isto deve-se a que o sistema económico em que vivemos nos obriga a estarmos constantemente disponíveis. Por esse motivo, não consideramos esta profissão tão positiva como parece. Para nós, não é uma solução nem a curto prazo nem a longo prazo.

sexta-feira, 15 de maio de 2015

Projeto Mars One




Quando em meados de 1997 a sonda espacial Sojourner enviou para a terra as primeiras imagens da superfície do planeta Marte, o empresário holandês Bas Lansdorp era ainda um estudante. Desde o momento em que as viu, ele soube que tinha um objetivo na vida: chegar a Marte de alguma forma. Lansdorp acabou por graduar-se em Ciências e Engenharia Mecânica, na universidade de Twente, e fundou uma empresa de energia eólica em 2008, a Ampyx Power. Três anos depois, venderia uma parte das suas ações para trabalhar no seu sonho. Hoje, com 38 anos, Lansdorp dirige o Projeto Mars One, uma associação não lucrativa que pretende criar uma colónia auto-suficiente e permanente em Marte, com quatro pessoas, para 2025. 

Desde a década de 1980, várias gerações de astronautas da NASA têm treinado para tal expedição ao planeta vermelho, que está prevista para 2030. Lansdorp não só quer antecipar-se à NASA, mas também que os seus exploradores não voltem. Esta iniciativa, que tem como objetivo enviar quatro colonos a cada dois anos, a partir de 2025, criando assim uma comunidade marciana, tão pouco conta com o financiamento de algum governo. Ela existe mediante o patrocínio de empresas e graças aos direitos de transmissão de documentários para a TV. 

Para recrutar os futuros colonos, em 2011 Mars One lançou uma convocatória, recebendo mais de 200.000 solicitudes. Mediante questionários, um vídeo onde explicavam os seus motivos para se mudar ao planeta, e algumas provas médicas, foram selecionadas 705 pessoas. 
O passo seguinte foi realizar entrevistas individuais e proporcionar aos candidatos uma tarefa a aprender. Os que passaram estas provas tiveram de responder a questões sobre a vida quotidiana e realizar uma prova psicológica. O estado mental dos participantes é muito importante, já que os selecionados vão ter de passar o resto da vida juntos num espaço reduzido, portanto, procura-se formar um grupo homogéneo com pessoas emocionalmente equilibradas. 

Os 24 finalistas, que foram determinados no passado ano, receberam um contrato com Mars One, e tiveram de passar por um treino intensivo, que inclui três meses por ano de confinamento num habitat simulado, o estudo de disciplinas como física, biologia ou botânica, além de receberem uma  instrução aeroespacial apropriada. Apenas os que superarem este treino terão sérias possibilidades de ir a Marte.
Este ano, vão-se determinar quem são os quatro eleitos, os quais deverão cumprir mais nove anos de treino rigoroso, durante os quais aprenderão a cultivar os seus próprios alimentos, a dar mantimento a unidades de suporte vital e a dar atenção e seguimento aos experimentos, além de se prepararem para assimilar psicologicamente o desafio.
Como é normal, são muitas as vozes que questionam a viabilidade de tal projeto. Existem inúmeros perigos, tais como a radiação cósmica, 200 vezes maior que na terra, a atrofia muscular e desmineralização óssea devido à ausência de gravidade bem como outros pequenos “detalhes”. A forma de produzir água e oxigénio também está a apresentar um problema, o qual os científicos de Mars One estão a tentar resolver, desenvolvendo uma forma de os extrair da água congelada que há no planeta.
Não obstante, no que todos os especialistas estão de acordo é que os problemas técnicos podem não ser nada em comparação com o problema da convivência dos colonos, daí a importância de encontrar o grupo de pessoas perfeito. Contando com os satélites que porão órbita, em 2018, a instalação duma estação espacial em Marte e a primeira viagem, a expedição terá um custo de 6.000 milhões de dólares, e estaria em perigo de não escolher bem aos futuros colonizadores de Marte.

 

Hábitos e modos de vida da juventude

"Ao encorajar as pessoas a conectar mais aparelhos, o que vai acontecer ao antigo contacto humano  de cara a cara?"
"Encontrei uma aplicação para isso ontem..."

Os hábitos de vida mudaram consideravelmente nos últimos tempos por causa da globalização e das mudanças que ela acarreta consigo. O século XXI veio carregado de novidades muito práticas para alguns, mas desconcertantes e desumanizadoras para outros. É que nem toda a gente está a favor de mudar os seus costumes por outros tão questionáveis como os costumes modernos, que parecem ser uma ajuda ao princípio, mas logo depois se convertem numa necessidade que pouco a pouco vai afastando a qualquer pessoa daquilo que de verdade importa na vida.
Uma maneira de perceber com claridade esta mudança que veio a acontecer nas últimas décadas é olhando as diferenças que há entre as pessoas mais velhas e os jovens. Hoje, poder-se-ia dizer que existe uma barreira quase intransitável entre avós e netos: nem um ancião compreende muito bem o que o seu neto faz, nem o rapaz ou rapariga sabe porque é que os seus avós falam dessa maneira. A principal causa disto é a diferença de valores, que é prova da enorme diferença que há entre a actualidade e a época que lhes tocou viver. Antes, os avós tinham que trabalhar desde de manhã até à noite para sustentar a família inteira, com menos recursos e muitas mais dificuldades. Não havia uma saúde tão boa, nem uma oferta de trabalho tão grande, nem era tão fácil obter as coisas necessárias para o dia-a-dia. Tampouco havia infra-estruturas de transporte tão desenvoltas, e só umas poucas pessoas tinham a possibilidade de estudar. 
Parece que agora vivemos muito mais seguros, com mais comodidades e o tempo livre é maior do que antigamente. O certo é que a segunda metade do século XX estabeleceu mudanças muito positivas para a melhoria das condições de vida da gente, por comparação com aquelas tão difíceis de antigamente. Mas o desenvolvimento acelerado das novas tecnologias que surgiram nos finais do século XX e começos do século XXI veio acentuar de uma maneira negativa esta diferença natural existente entre pessoas de diferentes gerações. Fenómenos como as redes sociais ou o whatsapp mudaram as relações entre pessoas até ao ponto de separar jovens de anciãos dentro de cada nação como se pertencessem a culturas diferentes, com diferentes línguas. 
Estas modernidades, embora sejam coisa da juventude, não resultam estranhas apenas aos olhos das pessoas mais velhas. Às vezes, são os próprios jovens que se surpreendem quando dão com uma nova invenção, criada para  uso recreativo ou para fazer a vida mais fácil do que já é. Isto é um sinal claro de que as tecnologias estão a ocupar mais espaço do que elas deveriam na vida das pessoas. Mas, quantos são aqueles que se sentem atraídos pela novidade e quantos são os que as desprezam? Que percentagem da juventude se limita a fazer uso de todos estes aparelhos sem refletir e quantos são aqueles que questionam o seu valor material e moral?
Acho que poucos são os que rejeitam por completo o uso destas tecnologias em comparação com aqueles que as usam sem pensar que talvez sejam vítimas delas e da sua desumanização. E não há muita gente que pense antes de comprar se vale a pena gastar dinheiro em aparelhos que custam mais do que manter uma família por meses para logo ficarem estes em desuso ou perderem o seu valor em muito pouco tempo. O tempo também deve ser considerado: às vezes ganhamos tempo, como quando escrevemos um trabalho no computador, para depois perder muito mais nas redes sociais. Há que apreender a dar o valor que cada coisa merece e isso pode-se conseguir refletindo e prestando alguma atenção aos conselhos dos anciãos. Eles sabem melhor do que nós o que em verdade é necessário e o que não o é, e que piores tempos podem voltar.
Thoreau, na sua obra intitulada Walden, falava das necessidades do ser humano e de como estas mudaram com o passar do tempo. Para explicá-lo mencionava uma história do naturalista Darwin, o qual contava que "em sua equipe os homens bem vestidos sentiam frio sentados junto a uma fogueira, enquanto os selvagens da Terra do Fogo que se encontravam nus à distância, para surpresa geral, "suavam em bica padecendo tal churrasco". A seguir, o escritor norte-americano fazia a seguinte reflexão: "será impossível combinar a resistência física dos selvagens com a intelectualidade dos civilizados?"

quarta-feira, 13 de maio de 2015

Recrutamento para lista de reserva de contínuos parlamentares (UE)

O Parlamento Europeu é um dos lugares mais cobiçados para trabalhar para quem estuda línguas. Várias vezes por ano surgem novos concursos para constituir listas que são depois usadas para recrutar novos funcionários. A Sílvia e da Sónia já descreveram aqui muito bem o processo de seleção dos candidatos. 
Neste momento, encontra-se aberto um concurso para o recrutamento de contínuos parlamentares. A descrição da função e os requisitos necessários para a candidatura podem ser vistos aqui. Se se sentem motivados para o processo de candidatura, apressem-se. O concurso está aberto até ao dia 27 de maio. Os registos para as candidaturas são feitos através da página do Serviço Europeu de Seleção de Pessoal (https://infoeuropa.eurocid.pt/registo/000064834/). 
Se não for desta, não desanimem e fiquem atentos às novidades da página Trabalhar na União Europeia ou da EU Careers. Há sempre vagas muito interessantes para vários organismos internacionais.
Boa sorte!


segunda-feira, 13 de abril de 2015

Trabalho na União Europeia (Grupo 4)


Neste artigo vamos escrever sobre o trabalho na União Europeia e as normativas que se devem seguir para poder trabalhar nela. Portanto, este artigo dirige-se às pessoas que estão interessadas em trabalhar num organismo da União Europeia, concretamente se quisessem ser funcionárixs. A normativa que regula o emprego na União Europeia estabelece uma série de critérios para selecionar os possíveis candidatxs para um posto de trabalho. O Serviço Europeu de Seleção de Pessoal encarrega-se de fazer uma entrevista e uma série de exames escritos e orais e, só depois destes procedimentos, x candidatx fica contratadx.
  
Importa dizer que xs funcionárixs da Comissão podem exercer múltiplas tarefas: desde administrar e coordenar as políticas económicas até desempenhar trabalhos relacionados com a informática, as bibliotecas, etc., ou desempenhar tarefas administrativas. Para poder trabalhar num dos organismos oficiais da UE, x candidatx tem que cumprir uma série de requerimentos requisitos. Em primeiro lugar, é necessário saber se cumpre os requisitos relativos à formação e experiência profissional. Depois disto, deve enviar o seu CV e uma carta de motivação ao organismo correspondente. Se não se encontrar nenhuma vaga que se adeque ao perfil desejado, pode-se também consultar a página EURES, que publica anúncios de trabalho em toda a União Europeia, não somente nos organismos oficiais, mas também em empresas privadas. 

Na candidatura é necessário especificar qual é a língua que normalmente x candidatx tem como primeira - a sua língua materna -, mas também pode ser outra que x candidatx domine (o mínimo requerido é um nível C1 de acordo com o Quadro Comum Europeu de Referência para as Línguas). Além disso, xs candidatxs têm de passar uns testes, os quais, geralmente, consistem numa defesa dum case study (estudo de caso), ou seja, uma atividade de grupo, uma entrevista organizada e uma apresentação oral. Estas provas podem fazer-se na segunda língua escolhida pelx candidatx, que poderá ser francês, alemão ou inglês. Porém, x candidatx terá que sempre que fazer uma série de testes no computador (Computer Based Tests) na sua primeira língua.

O primeiro grupo destes testes (raciocínio verbal, numérico e abstrato, etc.) realizar-se-á no país de origem; no caso de Portugal, na Universidade de Lisboa. Depois, x candidatx deve levar a sua identificação (BI ou cartão de cidadão) e a confirmação do EPSO (registo eletrónico de dados pessoais). Os centros de exames ficam em Bruxelas, portanto, a pessoa interessada receberá uma ajuda monetária para viajar até lá. Finalmente, ainda que x candidatx passe todos os testes com grande êxito, não é garantido um posto de trabalho. X candidatx fará parte de uma lista de espera e lá permenacerá por um ou mais anos até que a UE recorra a essx candidatx. 


Bibliografia: 
- Cintra, L. / Cunha, C. (1984). Nova Gramática do Português Contemporâneo. Lisboa: Sá da Costa. 
- Conjuga-me: Conjugação de verbos regulares e irregulares, [em linha] disponível em URL < http://www.conjuga-me.net/>. 
- Dicionário Priberam, [em linha] disponível em URL < http://www.priberam.pt/dlpo/dlpo.aspx>. 
- Página web, URL <http://www.trabalharnauniaoeuropeia.eu/>. (Consultada a 3 de abril de 2015). 
- Página web, URL <https://ec.europa.eu/eures/page/homepage?lang=pt>. (Consultada o 31 de março de 2015).  

sexta-feira, 10 de abril de 2015

Profissões inovadoras (Grupo 3)

Alba Díaz 
Cristina Piñón 

Dado que a sociedade avança a um ritmo espetacular graças à ciência e ao uso que se faz dela, não é de estranhar que alguns dos avanços tecnológicos de hoje em dia nos pareçam estranhos e ainda com pouca de investigação. Muitas das profissões da atualidade poderiam ter parecido completamente improváveis às gerações anteriores. Mas já existem mesmo, por exemplo,  viagens ao espaço, pelo que praticamente qualquer coisa é possível num futuro próximo. A Cristina e eu trazemos-vos duas propostas que, sem dúvida, seriam revolucionárias no mundo da medicina. 

Pela minha parte, uma das profissões que acho que seria uma rebelião para o futuro seria a de cirurgião da memória humana. A medicina avança a passos cada vez mais agigantados e a pouco a pouco se vão-se descobrindo tratamentos e curas para doenças que dantes se criam incuráveis. Com os anos, a mente humana perde muita da sua capacidade e com isso perde também a capacidade de reter muitas das nossas lembranças, o que é normal, porque o nosso cérebro funciona cada vez mais lento à medida que envelhecemos.  Mas outras vezes, a nossa memória falha por culpa de doenças como o Alzheimer, que acaba pouco a pouco com a identidade do indivíduo.Um cirurgião da memória não só ajudaria a tornar mais ampla a habitação das nossas lembranças, mas também iria assegurar que não as perderíamos ou esqueceríamos. Consistiria numa profissão em que o especialista precisaria ter conhecimentos de medicina, biotecnologia e biomedicina. Com a ajuda da nanomedicina e da nanotecnologia, o procedimento mais habitual seria o de implantar um chip no cérebro humano que permitiria aumentar e armazenar mais informação em nossa mente. Esse chip não poderia de jeito nenhum alterar o pensamento ou a forma de ser da pessoa tratada, pelo que teria de se garantir que só se ia utilizar para o armazenamento de dados. Funcionaria do mesmo modo que um chip utilizado hoje para a informática. 



Pela sua parte, a Cristina pensa que um trabalho que teria um desenvolvimento interessante seria o engenheiro de almas. Esta profissão seria do rama da medicina e estaria muito ligada à neurociência porque teríamos de compreender imensamente bem como é que trabalha o nosso cérebro para poder levá-la a cabo. Tratar-se-ia de um trabalho minucioso no qual o especialista faria correções das almas más para torná-las boas. Caso uma pessoa fosse um criminoso, um assassino ou um ladrão, um juiz ou uma autoridade correspondente poderia encaminhá-lo a um engenheiro de almas para se corrigir. Para este fim, usar-se-iam capacetes que registassem os pensamentos e as ideias das pessoas, isto é dizer, a sua personalidade. 

Uma vez encontrados estes dados, o engenheiro faria um reajuste personalizado e arranjaria os neurónios causadores dos comportamentos malignos mediante ondas e impulsos nervosos emitidos pelo capacete em apenas três horas. Como resultado, reduzir-se-iam os assassinatos, os roubos, os sequestros e muitas outras coisas que causam conflitos no mundo. Um outro uso deste capacete poderia ser o tratamento psicológico para toda aquela gente que sofra de traumas de quando eram crianças, traumas pela culpa dum acidente ou traumas causados por algum acontecimento que fizera com que esses doentes não pudessem ser felizes.

quinta-feira, 9 de abril de 2015

Profissões inovadoras (Grupo 4)


Neste artigo vamos escrever sobre algumas profissões do futuro.  Às vezes, quando as pessoas são chamadas para uma entrevista de trabalho, a primeira coisa em que pensam é no salário que vão ganhar. Por um lado, é lógico que esse seja um dos principais motivos para a pessoa escolher um emprego. Porém, o “prestígio” dos trabalhos vai mudando com o passar do tempo. Por exemplo, uma profissão que hoje em dia é muito bem remunerada, daqui a dez ou quinze anos pode não ter o mesmo êxito salarial. A seguir, vamos expor uma série de profissões que podem ter muito êxito no futuro. 

Em primeiro lugar estão as profissões relacionadas com o “agronegócio”. Este tipo de setor compreende as profissões relacionadas com a produção de alimentos. Tal e como diz o seu nome, neste setor agrupar-se-ão as máquinas agrícolas, os fertilizantes, etc. Há que pensar que vão ser necessários muitos alimentos devido ao aumento da população mundial. Então, é obvio que será uma boa oportunidade de emprego para xs Licenciadxs em Engenharia Agrícola e Engenharia de Alimentos. 

Muito próximos ao aumento da população mundial estarão os trabalhos relacionados com a educação: serão necessários Pedagogxs, Licenciadxs em Filologia e Ciências da Educação.

No ano 2016 vai acontecer um evento muito importante no Brasil: as Olimpíadas. Portanto, serão necessários profissionais do setor da construção. Esta será uma boa oportunidade para xs Licenciadxs em Engenharia Civil e Arquitetura.

Hoje em dia, já se apresentam projetos de trabalho muito interessantes em diversas áreas, mas possivelmente o projeto mais destacado seja o relacionado com o âmbito da Saúde. Os avanços tecnológicos fazem com que a nossa vida melhore notavelmente, conseguindo, assim, que as coisas que pareciam impossíveis no passado se possam realizar no presente. E o caso, por exemplo, das novas tecnologias aplicadas à Saúde. No ano passado, no Porto, teve lugar um congresso em que se mostravam os avanços científicos em diversas áreas da medicina e onde se puseram em contato estudantes e empreendedores, graças aos orçamentos que o Governo português disponibilizou à I+D (Investigação e Desenvolvimento). Nesse congresso foram apresentados aspetos muito atraentes e ambiciosos em áreas como a Oncologia ou a Neurocirurgia, mas também foram mostrados aparelhos relacionados com a reabilitação dos doentes, entre outros materiais.

No total, foram apresentados 34 projetos em fase de pre-produção, já que se encontram numa fase de espera até que alguém aposte no invento mostrado. De acordo com o que explicou um dos responsáveis do evento, José Correia, membro do Instituto de Engenharia de Sistemas e Computadores do Porto (INESC- Porto), o objetivo final da exposição é identificar possíveis compradores que transformem os protótipos em produtos reais para a sua comercialização. Outro dos aspetos importantes destes eventos, para além de mostrar produtos inovadores relacionados com a Saúde, é demostrar que se pode obter uma maior comunicação entre as universidades e as empresas privadas (neste caso estamos a referir-nos à Universidade e ao Instituto Tecnológico do Porto) que são muito importantes para conhecer as ideias inovadoras dos estudantes.


Em conclusão, importa dizer que não são somente importantes as inovações tecnológicas ou científicas que são produzidas hoje em dia, mas também é importante ressaltar as ajudas que os governos oferecem ou não oferecem para que essas ideias se tornem numa realidade. No caso da Espanha, há muitos protestos a respeito disso, já que o governo não disponibiliza um orçamento suficiente para que os cientistas possam realizar o seu trabalho no país.



 Bibliografia
- Cintra, L. / Cunha, C. (1984). Nova Gramática do Português Contemporâneo. Lisboa: Sá da Costa. - Dicionário Priberam, [em linha] URL: < http://www.priberam.pt/dlpo/dlpo.aspx>. 
- Conjuga-me: conjugação de verbos regulares e irregulares, [em linha] URL: < http://www.conjuga-me.net/>. 
- Página web URL: < http://vestibular.universia.com.br/o-que-estudar/profissoes-do-futuro/> (Consultada o 31 de março de 2015). 
 - Página web “Investigadores portugueses mostram projetos com tecnologia inovadora para a saúde”, URL: < http://lifestyle.sapo.pt/saude/noticias-saude/artigos/investigadores-portugueses-mostram-projetos-com-tecnologia-inovadora-para-a-saude> (Consultada a 9 de abril de 2015).

terça-feira, 31 de março de 2015

Juventude

Por:
Alba Díaz
Cristina Piñón

Imagem: http://jetcart.tuningblog.com.br/20196/Juventude-atual/

As gerações mudam com o tempo. É inevitável. Os jovens das gerações atuais já não são como as gerações dos anos 70 e 80. Naqueles tempos, as crianças viam a tv e jogavam na rua. Hoje em dia, os jovens já não fazem essas coisas, agora jogam no computador jogos online com os amigos que estão do outro lado do ecrã e não vivem sem os seus telemóveis.
Infelizmente, isto faz com que muitos deles não tirem boas notas na escola e fiquem sem nenhuma formação para o futuro. Mas o problema aumenta quando vemos nos jornais que aqueles que tiraram um curso e possuem experiência estão desempregados também, já que este facto desmotiva as gerações mais novas.
Hoje em dia não há empregos e os que existem exigem anos de experiência excessivos. Mas são dois os problemas principais: as empresas não querem gente mais velha para continuar a trabalhar com eles, mas também não querem gente jovem sem experiência laboral. Portanto, em muitos casos, as gerações atuais assinam contratos para fazerem estágios em empresas que em muitos casos nem sequer são remunerados.
Tudo parece estar num círculo vicioso, pois a falta de formação e de experiência profissional traz consigo problemas que quase não têm solução. Hoje em dia a experiência laboral é um requisito indispensável para te contratarem numa empresa. Mas o problema é que os jovens não têm experiência de trabalho porque não são contratados precisamente por essa razão. Se nunca são contratados, não podem ganhar essa aprendizagem laboral tão necessária.
Consequentemente, as novas gerações encontram-se no desemprego, que aumenta dia atrás dia. Produz-se, então, um movimento em cadeia: há menos trabalho, a gente gasta menos dinheiro, tem menos capital para viver e isto faz com que aumente a crise económica.
Os jovens que atualmente finalizam os seus estudos universitários encontram-se com este problema, e não conseguem trabalhar naquilo que gostam e para o que foram formados. Ainda que o governo de todos os países tenha tentado ajudar, lançando iniciativas de apoio ao trabalho para os jovens sem emprego, as mudanças não foram visíveis. Por isso, muitos destes jovens consideram a imigração uma possibilidade aberta que não hesitam em experimentar. 
Aqueles que, porém, preferem ficar no país, não têm outra solução a não ser viver em casa de seus pais indefinidamente, visto que não se podem emancipar.
A seguir, deixamos algumas ligações que podem considerar interessantes:

http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/1455.pdf

http://www2.metodista.br/outraspalavras/geracoes.htm

Hábitos e modos de vida da juventude (grupo 2)


Por:

Gabriel Ares Cuba
Sara Cambeiro Vázquez


O tempo de lazer, dentro do tempo livre, define-se como o tempo que cumpre três condições. A primeira compõe-se de atividades que são livremente elegidas em relação com aos gostos da pessoa; a segunda implica um tempo que se caracteriza pela livre escolha e execução de atividades que satisfazem as necessidades pessoais; a terceira acarreta um tempo em que o objetivo é o descanso, a diversão, a criação e o desenvolvimento da pessoa.

Desta maneira, no tempo livre incluem-se as atividades culturais como a literatura, a música, o teatro e o cinema. Mas também as práticas de desporto, o voluntariado e as saídas noturnas. O lazer é um fator importante para o bem-estar dos jovens, ao mesmo tempo que diminui as probabilidades de caírem na delinquência.

Os estudos sobre o consumo de substâncias tóxicas são importantes porque estudam as mudanças químicas no cérebro. Estas mudanças têm grande relação com os lugares onde se consume e com as pessoas com quem o fazemos. Uma das razões que contribui para a formação dos hábitos de consumo relaciona-se com a necessidade de reduzir transtornos emocionais, o stress e os medos de enfrentar as mudanças meio. Isto tem como resultado a incapacidade da pessoa para evoluir emocionalmente.
Em relação ao sexo, estudos demonstram que as relações sexuais nas mulheres estão especialmente relacionadas com o amor e a afetividade, quer dizer que para a maioria das mulheres existe um forte vínculo entre amor, afetividade e sexualidade. Porém, os homens associam a sexualidade a uma relação física entre dois sexos e não existe uma relação direta com o amor ou com a afetividade.

Um dos motivos mais importantes para a atração interpessoal que forma as relações de amizade é a similitude. A interação com indivíduos afins é uma fonte de gratificação, já que a similitude alenta favorece a aprovação do meio social em que se produz a amizade e favorece a aceitação dos pares. As pessoas com atributos parecidos escolhem-se mutuamente de tal forma que a similitude precede a relação e em alguns casos é o motivo primordial para iniciar uma amizade.

A adolescência representa uma etapa onde os pares desempenham um papel significativo na vida dos jovens no âmbito social. Os estudos de relações encontram níveis de homogeneidade altos em fatores como sexo,  idade e etnia. No caso dos adolescentes, observa-se similitude de pares em rendimento académico e em atividades de tempo livre dentro e fora da escola. No caso do consumo de substâncias tóxicas, considera-se que as semelhanças são maiores no uso de drogas ilícitas e menor no caso de consumo de drogas legais, o que indica que a similitude aumenta quando os comportamentos não contam com a aprovação social, pelo que as atividades de consumo requerem um suporte dos pares.
Como conclusão, podemos dizer que o tempo de lazer dos jovens é aproveitado em diversas atividades. Todas estas atividades estão muito vinculadas à relação que temos com as pessoas que nos rodeiam.

Bibliografia:
<http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/articles-340716_archivo_pdf.pdf>